Pretérito imperfecto vs. Pretérito indefinido – Ejercicio de acceso libre

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Ejercicios

Verbos regulares e irregulares. Conjuga los verbos en pretérito imperfecto.

  1. Cuando era pequeña me (encantar)   ir a patinar.Verbo regular en -ar, terminación 1ª persona del singular -aba
  2. ¿(Estudiar/tú)   al mismo tiempo que (trabajar)  ?Verbo regular en -ar, terminación 2ª persona del singular -abas
  3. Siempre nos acordamos de cuando (ir)   de excursión a Sierra Nevada.Verbo irregular, 1ª persona del plural
  4. Antes nunca (tener/vosotros)   tiempo libre.Verbo regular en -er, 2ª persona del plural
  5. Mi hermana pequeña (ser)   la nieta favorita de mi abuela.Verbo irregular, 3ª persona del singular

Verbos regulares e irregulares. Conjuga los verbos en pretérito indefinido.

  1. Le (pedir/yo)   a mi jefe poder salir antes de trabajar.Verbo regular en -ir, terminación 1ª persona del singular -í
  2. El otro día Guillermo y yo (ir)   al cine del barrio.Verbo irregular, 1ª persona del plural
  3. Ayer (llover)   tanto que (inundarse)   el garaje.Verbo regular en -er, terminación 3ª persona del singular -ió
  4. Mi vecino (comprarse)   su televisión nueva en la tienda de la esquina.Verbo regular en -ar, terminación 3ª persona del singular -ó
  5. Los profesores ya te (decir)   que estudiases más.Verbo irregular, 3ª persona del plural

Conjuga los verbos en pretérito imperfecto o pretérito indefinido.

El año pasado mi hermano y yo (mudarse)   a Noruega. Al principio (ser)   un poco difícil porque allí nadie (hablar)   español y la cultura (ser)   muy extraña para mí.1er/2º huecos: acción pasada finalizada, la frecuencia de la acción no es relevante → indefinido|marcadores: el año pasado, al principio|3er/4º hueco: descripción de una situación → Imperfecto

Sin embargo, tras unos meses (hacer/yo)   a nuevos amigos que me (ayudar)   mucho. Siempre (necesitar/yo)   a alguien que me dijera a dónde (tener)   que ir o qué (deber)   hacer.1er/2º huecos: acción pasada finalizada, frecuencia de la acción irrelevante → indefinido|marcador: tras unos meses|3er/4º/5º hueco: acción repetitiva del pasado; se reclaca la repetición/regularidad de la acción → imperfecto|marcador: siempre

Después de medio año ya (manejarse/yo)   yo sola y (empezar)   a comprender cómo (funcionar)   las cosas.1er hueco: descripción de una situación → imperfecto|2º hueco: dos opciones – indefinido (principio de una acción que sucede solo una vez) o imperfecto (comienza progresivamente)|3er hueco: descripción de una situación pasada → imperfecto Además, mi hermano (encontrar)   un trabajo donde (estar)   todo el día conociendo gente nueva y yo (abrir)   una tienda de ropa.1er/3er hueco: acción pasada que sucede solo una vez→ indefinido|2º hueco: accción repetitiva en el pasado; se recalca la repetición/regularidad → imperfecto|marcador: todo el día Poco a poco, las cosas (ir)   funcionando. Ahora estamos completamente adaptados.Se recalca la progresión paulatina de la acción → imperfecto|marcador: poco a poco