Übungen

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Übung A1

Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.

  1. el tomate
  2. el pepino
  3. la cebolla
  4. la judía
  5. el ajo
  6. la berenjena
  7. la zanahoria
  8. la coliflor
  9. el rábano
  10. el pimiento

Übung A2

Setze in jede Lücke das fehlende Wort ein. Verwende jedes Wort nur einmal.

  1. Cada vez que pico me lloran los ojos.[Jedes Mal wenn ich Zwiebeln hacke, tränen mir die Augen.]
  2. La musaka es una receta griega que se hace con .[Moussaka ist ein griechisches Gericht mit Aubergine.]
  3. Dicen que unas rodajas de sobre los ojos quitan las ojeras.[Man sagt, dass eine paar Scheiben Gurke auf den Augen Augenringe verschwinden lassen.]
  4. El pan tumaca de Cataluña se hace rallando sobre una rodaja de pan con ajo y aceite.[Für das katalanische „pan tumaca“ verreibt man auf einer Scheibe Brot mit Knoblauch und Öl eine Tomate.]
  5. El da muy buen sabor a la comida pero deja muy mal aliento.[Knoblauch gibt dem Essen einen sehr guten Geschmack, hinterlässt aber sehr schlechten Atem.]
  6. Los parecen manzanas diminutas.[Radieschen sehen aus wie winzige Äpfel.]
  7. Una parece un ramo de flores blancas.[Ein Blumenkohl sieht aus wie ein Strauß weißer Blumen.]
  8. El puede ser rojo, verde, amarillo y naranja.[Paprika gibt es in rot, grün, gelb und orange.]
  9. Las verdes pueden ser planas o redondas. Pero también las hay blancas, pintas, negras...[Grüne Bohnen können flach oder rund sein. Es gibt aber auch weiße Bohnen, Feuerbohnen, schwarze Bohnen ...]
  10. A los caballos y a los conejos les gustan mucho las .[Pferde und Kaninchen mögen sehr gerne Karotten.]